sábado, 12 de octubre de 2013

TEMA 4: LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD



          1 .    Características de la sociedad TIC

Omnipresencia de los mass media y de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con sus lenguajes audiovisuales e hipermediales, en todos los ámbitos de la sociedad: ocio, hogar, mundo laboral.

Sobreabundancia de información a nuestro alcance. Cada vez nos resulta más fácil acceder a todo tipo de información pero precisamente la abundancia de datos que tenemos a nuestro, nos hace difícil seleccionar en cada caso la información más deseada.

Continuos avances científicos y tecnológicos en todos los campos del saber, especialmente en bioingeniería, ingeniería genética, nuevas tecnologías. El conocimiento se va renovando velozmente.

El fin de la era industrial. La mayor parte de la población activa de los países que se ha consolidado la “sociedad de la información” trabajan en el sector servicios, y casi siempre con una fuerte dependencia de las TIC para realizar su trabajo.

Libertada de movimiento. La “sociedad de la información”, sustenta por la voluntad de globalización económica y cultura, trae consigo una creciente libertad de conocimiento.

Nuevos entornos laborales. Las nuevas tecnologías revolucionaran la organización de los entornos laborales y abren grandes posibilidades de trabajo.

Tendencia hacia la globalización de la sociedad tanto a nivel económico, social y cultural. También se globalizan los problemas de la sociedad.

La aparición de un nuevo tipo de inteligencia, la denominada ambiental, como consecuencia de la exposición de las diferentes TIC con las que interaccionamos.



       2 .    Que son las TIC.

Conjunto de procesos y conjuntos derivado de las herramientas (hardware y software), soportes y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y trasmisión digitalizada y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.




      3.    Características de las TIC

-          Inmaterialidad
-          Deslocalización
-          Interactividad
-          Instantaneidad
-          Reproducción ilimitada
-          No linealidad (hiperenlaces)
-          Interconexión
-          Diversidad/multiformato /texto, imagen, sonido…)



      4.    Aportaciones de las TIC

-      Es un fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato. La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos.
-   Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable.
-  Canal de comunicación inmediata, sincrónica y asincrónica, para difundir la información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y la difusión de la información
-       Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte.
-   Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores
-   Interactividad. Los ordenadores nos permiten “diálogos” con programas de gestión etc
-    Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información
-    Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar



    5.    Limitaciones de las TIC

-  Problemas técnicos: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenadores y sistemas operativos
-     Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables
-   Problemas de seguridad. Circunstancia como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de las empresas que están conectados a Internet y el posible robo de los códigos de las tarjetas de crédito en comprar en tiendas virtuales.
-   Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias

-   Barreras culturales. El idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet, etc








TEMA 3: DOCENCIA VIRTUAL E-LEARNING Y B-LEARNING


1.     ¿Qué es E-learning?

En este sentido debemos hablar del E-learning como un tipo de proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Otras definiciones que podemos sacar del E-learning son:

    -  Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (INTERNET) o cerrada ( INTRANET)

     -  Una enseñanza distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece internet.

   -   Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos.

Dicho proceso se realiza a través de plataformas que permiten el trabajo colaborativo y en las que los integrantes de un grupo pueden añadir, modificar o acceder a documentos y recursos para la comunicación, además de obtener información sobre las actividades y experiencias a medida que se realiza el proyecto.

Para saber más del E-learning podemos encontrar información aquí: http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero.pdf



2. Características E-learning

    -   Uso de navegadores web para acceder a la información
    -   Aprendizaje muy apoyado en tutorías
    -   Materiales digitales y aprendizaje flexible
    -   Uso de productos TCP y HTTP para facilitar comunicación entre los materiales     y la información
    -    Aprendizaje mediante PC
    -     Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo
    -    Utilización de herramientas síncronas y asíncronas
    -    Conexión profesor-alumno separados por espacio-tiempo
    -    Multimedia/Hipertextual- Hipermedia
    -    Administrador de los materiales en un servidor Web



3. Ventajas del e-learning

 - Estudiante como protagonista de la formación con ritmo de aprendizaje personalizado.
   -   Conecta a estudiantes de diferente localización.
   -   Permite evaluación individual.
  -  Contenido actualizado y posibilidad de adaptarse a las necesidades inmediatas del alumno.
   -   Permite extender la formación a un número mayor de personas.
   -   Propicia una formación Just in Time y Just for Me.
   -   Favorece una formación multimedia.
   -   Favorece la interactividad en diversos ámbitos.
   -   Ahorra costes y desplazamientos.
   -   Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
   -   Facilita una formación grupal y colectiva.




Inconvenientes del E-learning

  -   Más inversión de tiempo por parte del profesor.
 -  Necesidad de recursos materiales y de conocimientos previos por parte del estudiante.
  -   Necesidad de infraestructura física y de personal técnico de apoyo.
  -   Ancho de banda en ocasiones dificulta el acceso.
 - Necesidad de adaptación a nuevos métodos de aprendizaje y al trabajo colaborativo.
 -  Coste para adquirir el equipo necesario. Lleva más tiempo y más dinero el desarrollo que la distribución.
  -     Las actividades on line requieren mucho tiempo.
 - Disminuye la calidad de la formación no existe un ratio adecuado del profesor/alumno.
  -     Requiere más trabajo del convencional.
  -     Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.





4. ¿Qué es el B-learning?

Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual.

Las aulas virtuales son un intento de implementar mediante aplicaciones telemáticas la calidad de la comunicación de la formación presencial en la educación on line. También son la manera de incorporar los efectos didácticos de las aulas reales a contextos en los que no es posible reunir físicamente a los participantes en un proceso de enseñanza/aprendizaje.

Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juego de rol y grabaciones de vídeo y audio junto con la tutoría y el asesoramiento.

Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñado para resolver problemas específicos.

Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional.





5. aspectos importantes de un sistema B-learning

Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe girar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados.

La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación.

Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.

No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats…

Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.

Permite la formación de profesionales con competencias integrales, sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.








sábado, 28 de septiembre de 2013

PRÁCTICA 3: MISTER WONG






¿Qué es Mister Wong? Mister Wong son unos marcadores sociales que nos permiten almacenar nuestras páginas webs favoritas, a las que tener acceso desde cualquier lugar. Se puede decidir si se quiere guardar un sitio para uso privado o público. De la colección de sitios webs públicos se crea el buscador de Mister Wong.
También tenemos la opción de clasificar y compartir enlaces en Internet, además de elegir si queremos publicar nuestros marcadores e Twitter.


El primer paso para entrar dentro de los marcadores sociales Mister Wong es registrarnos a través de esta página: http://www.mister-wong.es/ y acceder mediante la opción de registrarnos. Introducimos los datos que nos piden y pinchamos en registrar, unos minutos después nos enviaran un correo a la dirección email que hemos introducido y a partir de ahí confirmaremos nuestra cuenta y ya podremos hacer uso de ella.





Antes de nada debemos conocer los complementos que presenta Mister Wong. Los más destacables son:
-       Guardar sitio. En el que nos aparece la información de la imagen de abajo.



-       Leer después. Nos da la opción de que el enlace se almacene y poder verlo más tarde.

-       Leer ahora. Es similar a la otra ya que en esta también los enlaces se almacenan. La variante es que en este caso los enlaces no se quedan grabados permanentemente lo que hace que no los pueda consultar nadie más.

-       Favoritos. Estos marcadores quedaran guardados y dispondremos de la opción de clasificarlos.

-       Herramientas. Esta se puede considerar la más completa ya que tiene una gran variedad de funciones. Tenemos los siguientes:

Ø  Compartir. Nos posibilita que nuestros enlaces sean compartidos en las redes sociales.
Ø  Copiar la dirección actual. Tiene el mismo cargo que la función de cortar y pegar.
Ø  Ajustes de la barra de herramientas. Podemos indicar si quiere mostrar dialogo, nos permite fijar el idioma y ajustar la versión de Mister Wong.
Ø  Cambios en el perfil. Nos permite configurar el perfil a nuestro gusto.



Tras estar registrados y saber manejar la barra de herramientas e instalarla nos queda tener en cuenta el hecho de poder importar marcadores. Para hacer esto debemos de tener ya guardados los favoritos en un archivo HTML. Una vez hecho esto pinchamos en la opción ”navegar” y elegimos el archivo de favoritos. Por ultimo seleccionamos si los marcadores queremos que sean públicos o privados y le damos a “importar”.




  

En lo que se refiere al entorno de Mister Wong podemos destacar algunos componentes como son:
-       -  Guardar. Nos permite guardar un enlace como marcador.
-      -  Favoritos. Son aquellos enlaces que hemos dejado guardados.
-      -  Amigos. Permite buscar a tus amigos y aceptarlos mediante peticiones.
-     -  Grupos. Existe la posibilidad de crear grupo con enlace de u determinado tema.
-      -  Perfil. Nos permite hacer cambios en la información de nuestro perfil.
--  Cosas. Consiste en juntar los complementos del navegador o los gadgets relacionado con Mister Wong.
-  - Blog. Esta designado a que todos los usuarios tengan la oportunidad de ver todas las novedades del marcador social.


Una vez ya visualizado nuestro entorno ya solo nos queda por hablar de los grupos. Para crear un grupo lo que debemos hacer es presionar el botón “grupo” rellenamos los atos que nos piden a continuación: nombre del grupo, descripción y estado (si queremos que nuestro grupo sea público o privado) y terminamos pinchando el botón de “crear grupo”.




Cuando ya hemos creado el grupo nos saldrán las siguientes opciones de todo lo que podemos hacer con nuestro grupo:
-              -  Invitar usuarios
-             -  Crear un nuevo tema de discusión
-            -   Colocar un avatar para el grupo
-            -   Eliminar el grupo



PRÁCTICA 2: GOOGLE DOCS




 Google docs es una serie de recursos con los que puedes crear documentos básicos desde cero y realizar tareas básicas como ordenar columnas, añadir tablas, imágenes…
También podemos subir archivos ya creados ya que google docs acepta la mayoría de los formatos de archivos comunes. Además podemos compartir elementos, ver vídeos que hayamos subido a nuestros documentos y buscar elementos.


Dentro del entorno de Google docs podemos encontrar que a través del botón “crear” tenemos la posibilidad de crear documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios, dibujos y tablas. Por otro lado tenemos la opción de subir nuestros propios documento de pc a la red.





Una vez que hemos terminado de crear nuestro documento debemos fijarnos en el botón “compartir” y tras pulsarlo decidimos quien tiene acceso al documento, es decir podemos elegir si queremos que sea público o privado.
Si queremos que sea publico cualquier usuario que desee podrá acceder.
En cambio, si queremos que solo lo vean unas personas determinadas seria mediante un enlace que reciben el usuario que queremos que pueda acceder a nuestro documento.
Aparte, también encontramos la opción de privado que es más restrictiva que las dos anteriores.
Una vez que ya nos hemos ocupado de todas las alternativas anteriores lo que hacemos es compartirlo mediante el enlace, lo copiamos y pegamos el enlace en la dirección de correo y de esta manera ya lo podemos compartir.





En cuanto a la posibilidad de subir documentos que han sido creados en tu pc dentro de google docs lo que necesitamos hacer es pinchar la opción crear y en el desplegable que nos saldrá a continuación presionar archivo o carpeta según si deseamos subir un documento o una carpeta con varios de estos.
La opción “configuración” nos permite cambiar nuestros archivos del pc a un formato de google docs y también podemos elegir en convertir los textos e imágenes de los documentos de pdf que se suban.





Otra actividad que nos puede ser de utilidad es la de realizar comentarios sobre un google docs. El botón de “comentarios” se encuentra situado cerca del botón compartir, también podemos elegir que cada comentario que se realice nos llegue un aviso a nuestro correo electrónico.




Para finalizar vamos a hablar sobre la herramienta de crear formularios. Con este instrumento tenemos la posibilidad de crear exámenes para una auto-evaluación dentro del formulario podemos determinar los tipos de preguntas que queremos añadir, después puedes enviar el formulario por email al igual que también ver las respuestas que se han producido.